1983年，英国一家机构做了一个调研——追踪全球500强企业的生命周期。研究发现，仅有20家公司存活了200年以上，并且依然充满活力。这20家长寿企业有一个共同特点——学习力强大。
酿造学习型工作氛围和企业文化，引领不断学习进步的新观念，可以使组织更具有长盛不衰的生命力。近日，《学习型组织的数字化红太阳》首期学习班开班，董事长杨寿海正式提出长期组织开展全员员工自我学习、自我强化的目标愿景，以建设学习型组织带动红太阳打造持久的核心竞争力。
何为学习型组织？
学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效的效应。
创业初，杨寿海就提出学习强企概念，并一直以身作则，每天坚持学习2个小时以上。带动红太阳33年来坚持学习创新，致力于创造“比竞争对手学得更快的能力”，将学习力转化为创造力，不断加强培育知行合一的企业文化，通过“请进来、走出去”的办法，培养造就了一支高素质人才队伍，为长远发展提供了有力的人才保障。
学习型组织有哪些特点？
1. 以共同的愿景让企业基业长青
组织的共同愿景，即所有员工的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起，朝着共同的目标前进，它激发组织成员的目标感、荣誉感，将公司命运与自我的提升进步紧紧捆绑在一起，这种意义和价值比任何技术、资金和资源都重要。
2. 以创造性工作促进企业发展
企业的工作有两类，一类是反映性的，一类是创造性的。绝大多数工作都习于应对反映，而没有发挥创造。企业的发展是创造性的工作，缺乏创造力企业就会被淘汰。
3. 以持续学习突破组织成长极限
学习型组织通过保持学习的能力，及时铲除发展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态度。包括：
“终身学习”，终身学习有利于形成团体良好的学习气氛，促使成员在工作中不断学习。
“全员学习”，企业组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学习，尤其是经营管理决策层，他们往往决定企业发展方向和命运。
“全程学习”，学习必须贯彻于组织系统运行的整个过程之中，边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。
“团队学习”，不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发，组织的所有目标都是直接或间接地通过团队的努力来达到的。
知识经济迅速崛起，对红太阳的进一步发展提出了严峻挑战，我们是否具备“组织学习”的能力，以适应新的变化速度，变得越来越重要。
年内，集团将通过与大专院校联办职工大学，在集团内部加强党建思政、企业文化与专业技术等相关培训，多措并举加强对红太阳学习型组织的建设。让学习真正成为驱动企业不断前行的动力！
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